Del código al conocimiento: cómo la inteligencia artificial puede enseñar inglés explorando la ciencia

Resumen

Aprender inglés no se reduce a dominar la gramática o el vocabulario tradicional. Puesto que la ciencia se comunica predominantemente en este idioma, aprenderlo se ha transformado en una vía directa para acceder al conocimiento especializado. Con la ayuda de la inteligencia artificial generativa como medio de interacción se puede explicar temas complejos con adaptaciones de textos, transformando el proceso de aprendizaje por completo. Este trabajo explora cómo la unión entre el idioma inglés, la inteligencia artificial (IA) y la ciencia crea un método de aprendizaje integral, vinculado al enfoque aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE) con el propósito de dominar una nueva lengua mientras se aprende a interpretar y comunicar el saber científico bajo los principios de la literacidad digital.