Arquitectura e infancias: posibilidad de apropiación del espacio

Resumen

La participación infantil puede contribuir al reconocimiento de la diversidad social que caracteriza a sitios como los barrios y las colonias populares, incluyendo el mejoramiento de las condiciones de accesibilidad y de inclusión social para otros sectores como adultos mayores, personas con discapacidad y migrantes. Es una posibilidad de revalorizar las cualidades que otorgan los espacios públicos y semipúblicos a los niños y adolescentes en su crecimiento y expectativa de vida.